学院准备的成绩级别编程可帮助学生开发将在高中及以后为他们服务的工具。
这些产品围绕着身份,公平和包容性的主题设计;选择和决策;和自我宣传和自我保健。 学校的目标是让学生通过发展学术和生活技能以及对社区持续力量的充满活力的认识来增强最佳自我。

新生年份

在学年开始之前,第九年级学生向新生撤退,一个过夜旅行,使课堂能够债券,并将其进入大学准备社区。一旦学校开始, 联系和建议计划 (CAP)通过由教师顾问和高级学生领导者领导的每周小组会议,支持所有九年级学生向高中过渡。这些团体探讨了社区的道德问题,自我照顾,服务,以及培养和维护关系的最佳方式。

帽型:

大二

大二卢瓦雷撤退侧重于成熟,自尊,制作明智和安全的决策。这些主题是在一夜河流漂流之旅和露营中探索的。第十分级机加入了一个 混合级咨询 集团结合二年级学生,小辈和老年人。大多数学生通过毕业,留在这一建议集团。这些团体有一个或两个顾问并定期见面。咨询会议的主题各不相同,并为学生分享建议,讨论课程并相互支持,为学生提供机会。整个学年学生也与顾问一对一。 健康和决策 是第十年级学生的学校健康教育课程。该计划涉及学生的精神和物理国家的互连,以及预防,知识和意识在维持福祉方面发挥作用的角色。

初级和高年

当学生成为小辈和老年人时,他们被认为是能够做出明智的决定并帮助指导年轻学生的领导者。小辈和老年人必须参加一定数量的 生命准备 全年的活动。寿命准备在提供第十一年级和第十二年级学生的讲习班,为生活中的生命提供实际知识,他们将超越大学制备。主题包括健康的生活方式选择,宿舍和大学生活的现实,如何编写有效的简历等。 

小辈和老年人继续在他们的学术指导下获得学术指导 混合等级咨询 在向其他学生提供建议和支持时。在他们的撤退上,小辈参与领导培训的练习,并挑战完成户外绳索课程。该 大学咨询 计划始于初年中期,是学生为思想家,社区成员和年轻人了解更多信息,因为他们准备了下一阶段的旅程。高级撤退在春季学期结束时出现,并在期待的同时提供澳门金沙官网回忆和友谊的时间。

男士参加总体

一个人意识到是正确的